幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期，早期教育能促進(jìn)大腦的發(fā)育，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)潛能。在幼兒早教領(lǐng)域，智能早教機(jī)器人也應(yīng)運(yùn)而生。與普通早教機(jī)不同的是，早教智能機(jī)器人擁有語音對(duì)話功能，能夠與孩子一起互動(dòng)。在日常生活中，選購智能早教機(jī)器人，除了要看語音對(duì)話外，還要看教育資料、安全性、互動(dòng)游戲等問題。接下來就和小編一起來看看早教智能機(jī)器人的選購知識(shí)吧。

早教智能機(jī)器人是什么東西

早教對(duì)于孩子的成長十分重要，利用早期教育，可以較好地開發(fā)孩子的智力和潛能，促進(jìn)其大腦的發(fā)育。人工智能AI是21世紀(jì)一項(xiàng)尖端科技，是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種能夠以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，其應(yīng)用領(lǐng)域也很廣泛。在早教領(lǐng)域，早教智能機(jī)器人產(chǎn)品也應(yīng)運(yùn)而生。

目前市面上，已經(jīng)有很多面對(duì)早教市場(chǎng)的AI機(jī)器人產(chǎn)品，技術(shù)都頗為成熟，細(xì)致到寶寶的每一個(gè)年齡層都有對(duì)應(yīng)的AI機(jī)器人可供選擇。從準(zhǔn)媽媽胎教到12歲前教育，都可以讓早教智能機(jī)器人幫助家長完成。在技術(shù)支持下，部分高端產(chǎn)品還內(nèi)置了領(lǐng)域?qū)＜业膶I(yè)解答，解決家長們帶孩子的根本煩惱。

然而，目前市場(chǎng)上的早教機(jī)器人，大部分是不具有自學(xué)能力的，這偏偏是決議一個(gè)早教機(jī)器人能走多遠(yuǎn)的重要要素之一。早教機(jī)器人的難點(diǎn)不在結(jié)構(gòu)和技術(shù)上，難點(diǎn)在于情感的交互和內(nèi)容的知識(shí)以及機(jī)器人的自學(xué)能力。市場(chǎng)上的早教智能機(jī)器人基于它的存儲(chǔ)量，孩子們只有提問事先設(shè)定好的問題，機(jī)器人方能回答。但是，如果孩子們繼續(xù)追問一些稍難的新問題，機(jī)器人就無法給出答案，這也說明早教智能機(jī)器人還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到人工智能的程度。

如何選購智能早教機(jī)器人

選購早教機(jī)器人主要考慮的是以下幾個(gè)方面：

1、教育資料

市場(chǎng)上有的早教機(jī)器人教育資料是內(nèi)置的，這種類型的機(jī)器人不能及時(shí)更新，有的機(jī)器人接入資源庫，它會(huì)定期更新，隨著系統(tǒng)的完善，機(jī)器人會(huì)變得越來越智能。

2、語音對(duì)話

智能早教機(jī)器人與其他早教機(jī)最主要的區(qū)別是因?yàn)檎Z音對(duì)話這個(gè)功能，目前語音對(duì)話這個(gè)功能主要還是需要看技術(shù)，有的機(jī)器貴一些的語音效果很好，還常常可以把人逗樂。目前的早教機(jī)器人還是有不少缺陷，對(duì)于一些稍大的口齒清晰的孩子來說，早教機(jī)器人還可以持續(xù)地與之對(duì)話。但是一些家長反映，如果家中的孩子還很小，牙牙學(xué)語的孩子口齒還不是十分清晰，那么機(jī)器人就無法識(shí)別其語音和理解其語義，更無法被童聲喚醒。

3、互動(dòng)游戲

小朋友可以通過和智能早教機(jī)器人玩游戲來認(rèn)識(shí)自然，學(xué)習(xí)一些語言知識(shí)，了解加減乘除的算法，在玩游戲的過程中，潛移默化的增加自己知識(shí)。互動(dòng)游戲的多少，是否合理，是家長們選購早教機(jī)器人的重要依據(jù)。

4、安全性

孩子身體健康比什么都重要，早教智能機(jī)器人也是電子產(chǎn)品，具有電子輻射，因此選擇早教機(jī)器人一定要注意產(chǎn)品本身的安全性。