正文

嬰兒幾個(gè)月可以坐(100年前幼兒園作息時(shí)間表)

shiyingbao

一百年前中國(guó)幼兒園的孩子是怎么過(guò)日子的?

一百年前中國(guó)幼兒園的孩子怎么過(guò)日子——老薩你怎么會(huì)想到這個(gè)話題?

前些日子參觀了一個(gè)幼兒園,覺得現(xiàn)在的孩子日子過(guò)得滿幸福的。無(wú)論是教師還是教具,中國(guó)若干幼兒園達(dá)到了世界較先進(jìn)的水平,孩子們?cè)趫@內(nèi)的生活節(jié)奏普遍較為科學(xué),比起老薩小時(shí)候求爺爺告奶奶進(jìn)不去幼兒園的時(shí)代,已不可同日而語(yǔ)。當(dāng)然也少不了中國(guó)人特有的“報(bào)班”,讓從孩子到家長(zhǎng)哭爹叫娘。

這時(shí)忽發(fā)奇想——一百年前,中國(guó)的孩子們是怎么過(guò)日子的呢?毫無(wú)疑問(wèn),那個(gè)時(shí)代大多數(shù)中國(guó)孩子的生活都是野生狀態(tài),他們沒有那么多玩具教具。小伙伴也有,只是沒那么多,好在也沒有那么多課外班,不用專門去練劈叉下腰。

然而,當(dāng)時(shí)中國(guó)的早期教育已經(jīng)開始,一些社會(huì)賢達(dá)在西方影響下在各地建立幼兒園事業(yè),尤其是長(zhǎng)三角、珠三角等地,“幼稚園”不再是一個(gè)屬于外星的名詞。在民國(guó)初年,甚至連成都這樣的內(nèi)地,也有了帶滑梯、秋千的幼兒園。

偏巧老薩在整理資料時(shí),發(fā)現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)早期上海一家幼兒園的一組說(shuō)明畫,形象地描述了那時(shí)候孩子們?cè)趫@內(nèi)一天的生活,看來(lái)明了形象,便忍不住梳理一番,還原一個(gè)百年前孩子們的幼兒園世界。

那時(shí)候,孩子們的一天,是從8:30家長(zhǎng)送兒女到幼兒園開始的,這一點(diǎn),和今天的日托幼兒園區(qū)別不大,大體是晚半個(gè)小時(shí)左右——一百年前嘛,人們的生活節(jié)奏比今天要慢得多。8:30—9:00到校

那時(shí)候的父親母親,看來(lái)也少不了送孩子這一關(guān)9:0—9:30 換鞋子

把在外穿的鞋子留在門口鞋柜,換上園內(nèi)專用鞋。當(dāng)時(shí)上海西式房舍內(nèi)部大多采用木地板,出于衛(wèi)生和增加使用壽命的考慮,孩子們?cè)谟變簣@內(nèi)應(yīng)該使用的是室內(nèi)專用鞋。在室外運(yùn)動(dòng)時(shí)則需要運(yùn)動(dòng)鞋,想來(lái)這樣的孩子以后也會(huì)養(yǎng)成進(jìn)家門換拖鞋的習(xí)慣。9:00—9:30 晨間檢查

半個(gè)小時(shí)當(dāng)然不能只用來(lái)?yè)Q鞋子,還有一項(xiàng)任務(wù)便是給孩子們進(jìn)行身體檢查。這樣做一來(lái)可以每天對(duì)孩子們的健康情況有所掌握,也是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)入園時(shí)有扁桃腺炎等疾病的兒童(通常會(huì)讓家長(zhǎng)帶回),以免傳染給其他的孩子和工作人員。9:30—10:00 戶外運(yùn)動(dòng)

那時(shí)候幼兒園都有較大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(讓我想起了動(dòng)物園猴山的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)),戶外運(yùn)動(dòng)比較多,孩子們普遍皮實(shí),要是破個(gè)小口子家長(zhǎng)就來(lái)找老師,會(huì)被視為精神有問(wèn)題吧。10:00—10:10 靜息時(shí)間

墻上的狐貍(???)曾讓我感到困惑,不知道是用于表示盯著孩子,讓其自覺,還是用擬人化的形象柔化環(huán)境,后來(lái)想到可能是孩子們自己的作品,這一點(diǎn)很快得到了證實(shí)……10:10—10:30 點(diǎn)心時(shí)間

換句話說(shuō)就是喝上午茶,看來(lái)課間餐的概念也是早已有之。10:30—11:00 勞作繪畫

主要還是繪畫(利用那么小的孩子在校園里干活,一百年前的家長(zhǎng)也會(huì)打人),至于作品的想象力,和今天的孩子們一樣天馬行空。11:00—11:30 音樂(lè)

可以注意到孩子們的課程還沒有向小學(xué)的45分鐘看齊,而是采用30分鐘制,應(yīng)該是考慮到了幼兒的注意力集中時(shí)間較短的特點(diǎn)。另外,那時(shí)候幼兒園女生沒有制服。11:30—12:00 洗手(預(yù)備午飯)

孩子們洗漱,我推測(cè)用30分鐘時(shí)間,一來(lái)是老師們?cè)陬A(yù)備午飯,二來(lái)那時(shí)幼兒園可能和今天的一些公共設(shè)施一樣,水房、廁所,哪兒都要排隊(duì)。12:00—12:30 午飯

從餐食來(lái)看,這家幼兒園采用了中式菜譜。12:30—2:00 午睡

可以注意到孩子們的小床設(shè)計(jì)得比較低,這樣顯然要安全些。2:00—2:20 起床

我記得那個(gè)年齡的孩子固然需要午睡,但個(gè)個(gè)反感午睡,恨不得趕緊起床出去玩,用20分鐘起床顯然是太寬裕了。2:20—2:40 又是點(diǎn)心時(shí)間

原來(lái),又有好吃的等著了,孩子們應(yīng)該等得起。2:40—3:00 自由活動(dòng)

看來(lái)應(yīng)該是可以在室內(nèi),也可以在室外的游戲時(shí)間。3:00—3:30 回家

到了家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間(這個(gè)魔都的媽媽好摩登)。

算起來(lái),在幼兒園的時(shí)間也就是從早上8:00到下午3:30,換做今天,家長(zhǎng)們多少會(huì)有些感到不足——這幾個(gè)小時(shí),怎么能滿足我們那兒996的要求呢?

可能,這就是時(shí)代不同的地方吧,但可以看出來(lái),當(dāng)時(shí)的幼兒園已經(jīng)有了一套相當(dāng)完善的作息時(shí)間,無(wú)論從健康角度還是從教育角度都頗具價(jià)值。

不過(guò),這樣的幼兒園,當(dāng)時(shí)肯定只有極少數(shù)人上得起,但事情總要一步一步做起來(lái),這個(gè)古老的國(guó)度就是這樣一步步走向現(xiàn)代化。只是,那個(gè)時(shí)候幼兒園沒有什么學(xué)習(xí)的日程,今天,可是恨不得連外語(yǔ)帶鋼琴,都在小學(xué)前學(xué)完了。

這套說(shuō)明畫圖案簡(jiǎn)潔,但功底深厚,沒有署名,我總覺得有一點(diǎn)萬(wàn)氏兄弟或者葉淺予先生作品的味道。是不是老先生的作品,則要專業(yè)人士來(lái)勘查了。

根據(jù)第一張圖片中的文字,我們可以找到這座幼兒園真實(shí)的影子——地址應(yīng)該位于上海西藏中路,在基督教美國(guó)衛(wèi)理斯教派的一座教堂“沐恩堂”(又名“慕樂(lè)堂”)中。

這座房子建于清光緒十三年(1887),屬于哥特式建筑,磚木結(jié)構(gòu),有寬大的門廳,一度曾作為上海南京中學(xué)的校舍。它的大門上方刻有“真理使?fàn)栕杂伞钡捏鹧裕谡f(shuō)明畫中清晰可見。據(jù)此推測(cè),這座幼兒園可能與教堂有關(guān),不過(guò)孩子們的日常活動(dòng)中,倒是沒有多少宗教色彩,也可能是借用教堂的地方建立的,因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),暫未找到這座幼兒園的其他資料,具體情況無(wú)從考證。

沐恩堂今尚在,節(jié)假日還很熱鬧,只是已經(jīng)成了宗教和旅游場(chǎng)所,內(nèi)部也找不到這座幼兒園的痕跡。

想來(lái)也是,如果在上個(gè)世紀(jì)20年代的這座幼兒園中就讀過(guò),那么到今天大概已過(guò)百歲,這樣的歷史見證者,應(yīng)該也是不好找了。