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老師不做了好不好,本人個老師想辭職出來做輔導班培訓到底前景好不好

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做機構,如果沒有特別過硬的課程培訓方法也沒有經營管理經驗的話,就只能有創業極大的熱情,才能做真正盈利而且成功的輔導機構了。
做輔導機構,其實是運營一個企業,各方面都要考慮齊全。
首先成本預估,做機構現在要求是300平米的場地,而且要消防安全等很多要求,商住的房,每月的水電煤取暖,都是支出。人力成本,機構不可能只有提問者一個老師,聘用一個老師需要多少錢,這都需要計算。
其次,招生是最難的問題,有人想這應該很容易,周圍的朋友可以推薦,其實,這是非常難的事情,有的人,也許只是說說,等你做了機構后,由于諸多原因未必會來,因此,還是需要開發陌生生源,宣傳費需要很多。有一個輔導老師說過,新開的機構,需要四五年,才能有比較穩定的生源數量。
再者,教學質量是最重要的,要找到教學水平比較高,又負責任的老師,很難,因為政策上規定在職教師不可以輔導,因此好的老師非常難找,如果輔導效果好,招生也容易一些。我有一個認識的老師,多年的教學經驗,開發總結了一套非常實用的作文的教學方法,對應試很管用,得到家長認可,因此這過硬的方法,就不需要太多的宣傳。
最后,也是最重要的,即使自己沒有厲害的輔導優勢,也沒有經營管理的經驗,但是有創業的精神,也可以成功,那就是需要精心的籌劃,多學習其他機構的成功經驗,研究周圍家長的消費水平和輔導需求,還有不怕失敗,長期堅持下去,完全有可能成功。
幼兒園的生活老師,就是保育員,很多人,認為就是打掃衛生,其實,保育老師要做的還有好多。
1.重視幼兒安全工作,防止各類事故發生。
2.負責本班的教室,設備,室內環境的清潔衛生消毒工作。
3.在主班老師的指導下,管理好幼兒的一日生活。
4.在保健醫生的指導下,做好幼兒衛生保健工作。
5.配合教師制作玩教具。
6.負責保管本班幼兒衣服和設備用具。
7.注意觀察幼兒活動,飲食,體溫,情緒,精神等狀況,發現問題及時處理。
8.以身作則,為幼兒作表率。
我說的這個也不是很全面,忘參考。
還有就是,保育員上崗前要參加培訓,有保育員證。

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